Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Den studerande ska efter avslutad kurs
- ha grundläggande kunskaper om idrotten som fenomen, dess olika kunskapsområden och idrottens vetenskapliga grund.

Delkurs 1. Idrotten i samhället 6 högskolepoäng
Sport in Society 6 Credits
Den studerande ska efter avslutad kurs
- visa kunskap om idrottens historiska utveckling från antiken till modern tid med tonvikt på det västerländska samhället
- visa förmåga att tillämpa centrala begrepp inom idrottshistorisk forskning på idrottens historiska utveckling.
- kunna redogöra för idrottsrörelsens organisation samt finansiering
- kunna förklara skillnader i värden mellan olika idrottsliga praktiker och verksamhetsformer
- kunna använda centrala sociologiska begrepp för att beskriva relationen mellan kropp, individ och samhälle i relation till olika idrottsrelaterade områden
- kunna beskriva och diskutera idrottsutövande i relation till ålder, socioekonomi, kön och etnicitet.

Delkurs 2. Vetenskaplig grundkurs 5 högskolepoäng
Introduction to Science and Research Methods 5 Credits
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- beskriva grundläggande vetenskapsteoretiska och metodologiska begrepp
- visa kunskap om vad forskning är och hur och var man kan finna vetenskaplig litteratur
- sammanställa och presentera kvantitativt datamaterial
- använda ett vetenskapligt skrivande med avseende på formalia och struktur.

Delkurs 3. Idrottens fysiologi, träningslära och nutrition 7,5 högskolepoäng
Sport Physiology, Training methods and Nutrition 7,5 Credits
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- redogöra för fysiologiska processer som möjliggör olika typer av fysiska aktiviteter
- redogöra för akuta och långvariga fysiologiska anpassningar som sker till följd av olika typer av fysiska aktiviteter
- värdera olika typer av fysiska aktiviteter utifrån arbetsfysiologiska träningsprinciper
- beskriva träningsprogram för egenskaper relaterat till styrka och uthållighet, anpassat till olika målgrupper
- ange kroppens näringsbehov i vila, samt diskutera näringsintagets betydelse i samband med olika typer av fysiska aktiveter


Delkurs 4. Idrottspsykologi 6 högskolepoäng
Sport Psychology 6 Credits
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- beskriva det idrottspsykologiska vetenskapsområdet samt de olika tillämpnings- och forskningsområden som det omfattar
- redogöra för psykologiska perspektiv som kan förklara mänskliga beteenden
- redogöra för mänskliga drivkrafter och behov (motivationsfaktorer) kopplat till idrottslig miljö
- redogöra för personlighetens roll i idrottsutövandet
- förklara begreppen stress, ängslan/oro och anspänning kopplat till fysisk aktivitet

Delkurs 5. Idrottspedagogik/didaktik 5,5 högskolepoäng
Sport Pedagogy/Didactics 5,5 Credits
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- redogöra för begreppen lärande och socialisation inom idrott med betoning på barn- och ungdomsidrott
- analysera idrott utifrån ett genusperspektiv
- planera och organisera idrottsaktiviteter utifrån ett specifikt syfte.

Delkurs 1. Idrotten i samhället 6 högskolepoäng
- idrottens historiska utveckling
- idrottsrörelsens organisation
- idrottens olika praktiker och verksamhetsformer
- sociologiska teorier och begrepp i relation till idrott
- idrotts- och motionsvanor i relation till ålder, kön, socioekonomi och etnicitet.

Delkurs 2. Vetenskaplig grundkurs 5 högskolepoäng
- vetenskapsteoretiska och metodologiska begrepp
- söka och läsa vetenskaplig litteratur
- deskriptiv redovisning av kvantitativt datamaterial
- vetenskapligt skrivande.

Delkurs 3. Idrottens fysiologi, träningslära och nutrition 7,5 högskolepoäng
- arbetsfysiologiska träningsprinciper
- träningsmetoder för styrka och kondition
- fysiologiska effekter av fysisk träning
- idrottsnutrition

Delkurs 4. Idrottspsykologi 6 högskolepoäng
- idrottspsykologins framväxt utveckling som vetenskap
- grunder i mental träning
- idrott och psykisk hälsa
- motivationsteorier
- olika perspektiv på personlighet
- teoretiska förklaringsmodeller av stress, ängslan/oro och anspänning kopplat till fysisk aktivitet

Delkurs 5. Idrottspedagogik/didaktik 5,5 högskolepoäng
- barn- och ungdomsidrott
- lär- och socialisationsprocesser inom idrott
- didaktiska modeller och teorier inom idrott
- planering och genomförande av idrottsaktiviteter.

Moment från delkurs 2. Vetenskaplig grundkurs integreras i alla de övriga delkurserna och examineras därmed löpande under hela terminen.

Delkurs 1. Idrotten i samhället 6 högskolepoäng Föreläsningar, seminarier och workshops

Delkurs 2. Vetenskaplig grundkurs 5 högskolepoäng
Föreläsningar, seminarier och workshops.

Delkurs 3. Idrottens fysiologi, träningslära och nutrition 7,5 högskolepoäng
Introducerande föreläsningar, laborationer och gruppdiskussioner

Delkurs 4. Idrottspsykologi 6 högskolepoäng
Föreläsningar, grupparbeten, praktiska moment, seminarier samt muntlig presentation.

Delkurs 5. Idrottspedagogik/didaktik 5,5 högskolepoäng Föreläsningar, praktiska moment, fältstudier och seminarier

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Grundläggande behörighet samt Idrott och hälsa A, Matematik B, Naturkunskap B, Samhällskunskap A (områdesbehörighet 17).

eller

Grundläggande behörighet samt Idrott och hälsa 1, Matematik 2a / 2b / 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (områdesbehörighet A15).

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

För betyget Väl Godkänd (VG) på hela kursen, krävs VG på minst 7 högskolepoäng.
Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14§


Övergångsbestämmelser

Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida

Delkurs 1: Obligatorisk litteratur

- Artiklar tillkommer.
- Viss litteratur används inte i sin helhet.
- Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan. Om senare upplaga än den angivna finns, läses denna.

Se denna kursplan som PDF