Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
- redogöra för vetenskapliga och statistiska begrepp och metoder.
- redogöra för aktuell forskning och utveckling inom området.
- bedöma vetenskapliga arbeten inom ämnesområdet

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
- kritiskt och systematiskt granska, bedöma, integrera och använda kunskap/information
- bedöma behov av ytterligare kunskap och fortlöpande utveckling inom området.
- planera projekt för att utveckla djupare förståelse för ämnesområdet
- diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar inom det medicinska området.

Förhållningssätt och värderingsförmåga
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
- självständigt följa aktuell forskning och utveckling inom området
- inta ett självständigt och kritiskt förhållningssätt

- forskningsprocessen
- informationshantering och teoretisk fördjupning inom problemområdet för den experimentella delen av examensarbetet
- resultatinsamling
- redovisning
- tillämpad statistik
- presentation och försvar av examensarbete
- opposition av ett arbete

Seminarier och handledningstillfällen. Obligatorisk närvaro vid seminarier. Vid frånvaro i samband med obligatoriska moment beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras. Vid frånvaro som opponent kan skriftlig opponering ske. Viss undervisning kan komma att genomföras på engelska.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Biomedicinsk laboratorievetenskap 60 högskolepoäng eller motsvarande.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Kursen är obligatorisk i Biomedicinska analytikerprogrammen.

För att få betyget Väl Godkänd (VG) på hel kurs krävs 15 högskolepoäng bedömda som VG.

Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14§


Övergångsbestämmelser

.

Obligatorisk litteratur

Viss litteratur används ej i sin helhet
Artiklar och vetenskapliga publikationer tillkommer
Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan


Some of the books are not used in their entirety
Articles and scientific publications will also be used as literature for the course
The latest edition of each book listed is always the edition to be used

Se denna kursplan som PDF