Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Den studerande ska efter avslutad kurs visa
-fördjupade kunskaper och förståelse inom medicin med inriktning mot human molekylärgenetik och molekylärgenetisk analys

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
-redogöra för olika typer av genetisk variation
-jämföra och förklara olika genetiska mekanismer för sjukdom hos människa
-tolka olika nedärvningsmönster och information från släktträd
-utföra olika genetiska beräkningar
-tillämpa de teoretiska kunskaperna för att förstå de laborativa momenten
-självständigt planera och genomföra laborationer
-självständigt redovisa slutsatser från laboratoriemoment

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs har studenten en ökad förmåga att kunna
-problematisera de etiska frågeställningar som kan uppstå vid kunskap om individers genetiska uppsättning
-identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla sin kompetens inom ämnet
-tillämpa teoretiska kunskaper vid analys av vetenskapliga artiklar

Molekylärdiagnostiska metoder
- metoder för analys in vitro och in situ av DNA, RNA, protein och kliniskt signifikanta analyser
- kromosomanalys
- molekylärdiagnostik och typning av bakterier och virus

Tillämpad bioinformatik
- olika typer av primära och sekundära sekvensdatabaser

Teoretiskt block i form av föreläsningar,seminarier, arbete i studiegrupp, laborationer och eget teoretiskt projekt. Obligatorisk närvaro vid laboration, seminarier och studiegruppsarbete. Vid frånvaro i samband med laboration ska studenten genomföra laborationen vid lämpligt tillfälle under terminstid och vid frånvaro i samband med seminarier ska ersättningsuppgift göras. Detta bestäms i samråd med kursansvarig lärare. Viss undervisning kan komma att genomföras på engelska.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

---
Betyg på hel kurs
För betyget Godkänd (G) på hel kurs krävs fullgjorda obligatoriska moment samt lägst betyg G på övriga examinationer.
För betyget Väl godkänd (VG) på hel kurs krävs dessutom VG på den skriftliga salstentamen och på den skriftliga hemtentamen.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

BMLV 49 högskolepoäng där verksamhetsförlagdutbildning (VFU) ingår motsvarande Transfusionsmedicin 3,5 högskolepoäng, Klinisk kemi 3,5 högskolepoäng, Mikrobiologi 3 högskolepoäng, Morfologisk cellbiologi 3 högskolepoäng, Molekylärgenetik 3 högskolepoäng och Immunologi 3 högskolepoäng från kursen BMLV B, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning laboratoriemedicin 30hp. Dessutom krävs medicin 60 högskolepoäng där Medicinsk mikrobiologi 7,5 högskolepoäng, Klinisk kemi 7,5 högskolepoäng, Immunologi 7,5 högskolepoäng, Morfologisk cellbiologi och hematologi 7,5 högskolepoäng och Humangenetik 7,5 högskolepoäng ska ingå.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Kursen är obligatorisk i Biomedicinska analytikerprogrammet, inriktning laboratoriemedicin.

Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14§.


Övergångsbestämmelser

Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida.

Obligatorisk litteratur

Viss litteratur används ej i sin helhet. Artiklar och aktuella vetenskapliga publikationer tillkommer.
Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan. Om en senare upplaga än den angivna finns, läses denna.

Se denna kursplan som PDF