Institutionen för naturvetenskap och teknik

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska den studerande ha tillägnat sig
- insikter i projekteringsprocessen,
- grundläggande kunskap i 3D-modellering inom ett valt CAD-program,
- insikt om planinstrument som styr samhällsplaneringen,
- kännedom om bostadens historiska utveckling,
- kännedom om gällande bygglagstiftning och kommunernas bygglovshantering,
- grundläggande förståelse för hur en byggnad utformas med hänsyn till både tekniska, funktionella och estetiska krav.

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande
- kunna tolka och förstå olika typer av planlösningar och beskrivningar, och
- känna till olika hustyper och deras benämningar.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska den studerande
- ha tillägnat sig förmågan att bedöma och värdera olika planlösningars för och nackdelar.

Följande moment behandlas:
- 3D-modellering inom ett valt CAD-program
- skapa planlösningar, fasader, sektioner, mm
- bostadens historiska utveckling
- introduktion till planinstrument som styr samhällsplaneringen
- planering av bostäder
- olika hustyper
- lagar och bestämmelser, bygglovshandlingar
- ritningar och beskrivningar
- utformning av ett hus på bygglovsnivå.

Undervisningen består av föreläsningar, lektioner, övningar och inlämningsuppgifter. Gästföreläsningar och studiebesök kan förekomma.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används 3, 4, 5 eller Underkänd (U).

Betyg på hel kurs
Som betyg på kursen ges betyget från salstentamen givet att övriga moment är godkända.

Enligt rektorsbeslut dnr 4.3.1-3289/2013 har avsteg medgivits från den tregradiga betygsskalan.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Byggteknik I,7,5 högskolepoäng, Byggmekanik och hållfasthetslära, 7,5 högskolepoäng och Betongkonstruktion, 7,5 högskolepoäng.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Till kursen antas endast behöriga studenter på byggingenjörsprogrammet.


Övergångsbestämmelser

När en kurs har upphört eller genomgått förändringar finns särskilda regler om examination/fullgörande obligatoriska moment.

Obligatorisk litteratur

Utdelat material

Se denna kursplan som PDF