Institutionen för beteende- social- och rättsvetenskap

Kursplan

Mål för utbildning på avancerad nivå

Utbildning på avancerad nivå ska innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå,
- ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper,
- utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och
- utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete.

(1 kap. 9 § högskolelagen)

Studerande skall efter avslutad kurs visa
- fördjupade kunskaper i regelverket rörande det straffrättsliga påföljdssystemet
- förmåga att förklara de straffrättsideologiska utgångspunkterna för påföljdssystemets uppbyggnad
- grundläggande kunskaper i närliggande frågeställningar, som preskriptions- och förverkanderegler, verkställighet av de straffrättsliga påföljderna samt påföljdsregistrering
- fördjupad förmåga att tillämpa påföljdsbestämningsreglerna i komplicerade mål
- fördjupad förmåga att identifiera och förklara de centrala frågeställningarna på det aktuella området.
- förmåga att orientera sig i och kritiskt analysera de kriminalpolitiska spörsmål som ligger bakom både de förekommande och i samhället diskuterade lagstiftningslösningarna på området
- grundläggande kunskap i internationellt samarbete vid lagföring av brott, särskilt inom EU.

I grova drag behandlar kursen tre problemkretsar.

1) Den rättsfilosofiska och ideologiska bakgrunden till nuvarande lagstiftning utgör en problemkrets.

2) Kursens tyngdpunkt ligger i genomgång och förklaring av det förevarande regelverket gällande påföljdsbestämning i straffrätt. Både det normativa materialet och rättspraxis behandlas, liksom påföljdsbestämning rörande särskilda kategorier av lagöverträdare (psykiskt störda, unga lagöverträdare). Sammanhängande områden som verkställighet av påföljder, registrering av påföljder samt förverkande behandlas också.

3) Det tredje momentet utgör kriminalpolitiska spörsmål, både sådana som påverkat straffrättens utveckling samt de dagsaktuella spörsmålen. Intressanta lösningar som förekommer i andra länder uppmärksammas. Internationellt samarbete vid lagföring, särskilt inom EU, uppmärksammas.

Kursen innehåller tre undervisningsformer: föreläsningar och seminarier som är avsedda för diskussion. Diskussionens inriktning styrs till en viss mån av det ämne som vid det aktuella undervisningstillfället är föremål för muntlig presentation. Muntlig presentation av ett valt ämne utgör samtidigt ett examinationsmoment. Ett annat undervisningsmoment som ingår och som utgör ett examinationsmoment är ett skriftligt PM. Föreläsnings- och seminariedelen kan äga rum inom ett undervisningstillfälle.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (B), Icke utan beröm godkänd (Ba) eller Med beröm godkänd (AB).

Examinationen består av sammanlagt tre moment som maximalt kan ge 30 poäng. Minst 15 poäng krävs för betyget B, minst 20 poäng krävs för betyget Ba samt minst 25 poäng krävs för betyget AB.

De tre momenten är:
- muntliga presentationer som pågår under kursens gång,
- PM som skall lämnas in vid ett i början av kursen fastställt datum, samt
- skriftlig salstentamen.

Den muntliga prestationen kan ge 0-6 poäng, den skriftliga PM:en kan ge 0-6 poäng; den skriftliga salstentamen består av tre frågor som var och en kan ge 0-6 poäng, max 18 poäng.
Med poäng i detta sammanhang förstås inte högskolepoäng, utan det rör sig om poäng som används som hjälpmedel vid bedömningen av de enskilda momenten i examinationen.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Avklarad grundnivå, 180 högskolepoäng på Juristprogrammet. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Dispens från tregradig betygskala enligt rektorsbeslut (148/2005).


Övergångsbestämmelser

Kurs som har upphört eller väsentligt förändrats till innehåll eller omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 12 till 18 månader efter det att förändringen genomförts.

Obligatorisk litteratur

Kompendium med aktuellt material om påföljdssystemet och påföljdspraxis. (Ca 150 sidor, Blackboard)

Se denna kursplan som PDF