Institutionen för naturvetenskap och teknik

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska den studerande
- känna till de grundläggande kombinatoriska strukturerna och metoderna,
- känna till de grundläggande grafteoretiska begreppen,
- vara bekant med de viktigaste kombinatoriska talföljderna och deras egenskaper.

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande
- kunna lösa enklare beräkningsproblem kombinatoriskt,
- kunna använda genererande funktioner för att lösa kombinatoriska problem,
- kunna lösa enklare grafproblem.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska den studerande
- ha förmågan att genomföra enklare kombinatoriska bevis och presentera dem på ett pedagogiskt och klart sätt,
- ha förmågan att värdera rimlighet i kombinatoriska påståenden, till exempel genom att betrakta specialfall,
- ha förmågan att tolka en given problemställning i kombinatoriska termer.

Grundläggande kombinatoriska principer, postfacksprincipen, sållprincipen, binomialkoefficienter, Fibonaccital, Catalantal, permutationer, mängdpartitioner, heltalspartitioner, genererande funktioner, grafer, träd, Eulerstigar, Hamiltoncykler, graffärgningar, matchningar.

Undervisningen består huvudsakligen av självstudier med handledning.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Matematik B, 30 högskolepoäng.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Hela eller delar av kursen kan komma att ges på engelska.


Kurslitteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Se denna kursplan som PDF