Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Den studerande skall efter avslutad kurs kunna
- redogöra för människokroppens struktur och funktion på molekylär-, cell-, organ-, organsystem- och organismnivå hos vuxna och äldre
- förklara nervsystemets roll i regleringen av fysiologiska förlopp
- undersöka och identifiera strukturer och funktioner i rörelseapparaten

Färdighet och förmåga
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- tillämpa teoretisk kunskap i praktiken genom att reflektera, dra slutsatser och relatera till fysiologiska funktioner utifrån kursens laborationer, praktiska övningar och seminariefall

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- självständigt planera sitt lärande utifrån kursens mål

- nomenklatur
- cell och vävnad
- centrala och perifera nervsystemets anatomi och fysiologi
- sinnensorganens anatomi och fysiologi samt högre hjärnfunktioner
- rörelseapparaten; deskriptiv, topografisk och funktionell anatomi samt rörelseapparatens fysiologi
- cirkulationsorganens anatomi och fysiologi
- blod, immunologi
- respirationsorganens anatomi och fysiologi
- njurens anatomi och fysiologi inkl. vatten-, elektrolyt- och syrabasbalans
- mag-tarmkanalens anatomi och fysiologi samt metabolism av olika näringsämnen
- endokrina systemets anatomi och fysiologi

Föreläsningar, seminarier, laborationer och praktiska övningar. Obligatorisk närvaro vid laborationer, seminarier och praktiska övningar. Vid frånvaro i samband med obligatoriska moment beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras.

Viss undervisning kan komma att genomföras på engelska.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

Kriterier för sammanvägningsbetyg:
För att få betyget Väl Godkänd på hel kurs krävs godkänt betyg i samtliga examinationer samt att båda individuella skriftliga salstentamina är betygsatta med VG.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Grundläggande behörighet samt Matematik B, Naturkunskap B, Samhällskunskap A (områdesbehörighet 16).

eller

Grundläggande behörighet samt Matematik 2a / 2b / 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (områdesbehörighet A14).

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Kursen är obligatorisk i Arbetsterapeutprogrammet.


Kurslitteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Viss litteratur används ej i sin helhet.
Artiklar och aktuella vetenskapliga publikationer tillkommer.

Se denna kursplan som PDF