Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan

Mål för utbildning på avancerad nivå

Utbildning på avancerad nivå ska innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå,
- ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper,
- utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och
- utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete.

(1 kap. 9 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
- förklara uppbyggnaden och topografin av människokroppens olika organsystem
- redogöra för normala fysiologiska funktioner och analysera hur de interagerar för att upprätthålla människokroppens homeostas
- ur ett akutsjukvårds- och prehospitalt perspektiv identifiera och analysera patofysiologi och symtom vid vanligt förekommande akuta skador och vanliga sjukdomstillstånd såväl hos barn som hos vuxna
- redogöra för olika behandlingsalternativ, medicinska och kirurgiska, inom ovanstående områden
- redogöra för farmakokinetik och farmakodynamik för de läkemedel som används inom prehospital- och akutsjukvård

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska studenten
- ha beredskap att agera vid sjukdomsfall och olyckor genom att identifiera sjukdomstillstånd och prioritera behov av vård
- kunna utföra grundläggande tolkning av EKG och bedöma eventuell patologi

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
- bedöma skada eller sjukdomstillstånd och utifrån patientens tillstånd värdera olika behandlingsalternativ, medicinska och/eller kirurgiska
- reflektera över vetenskaplig metod och medicinsk evidens inom akutsjukvård och prehospital akutsjukvård
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå

Anatomi och fysiologi
- kardiovaskulära systemet
- respirationssystemet
- nervsystemet
- endokrina systemet
- mag-tarmkanalen
- urinorgan, vätske- och elektrolytbalans

Akut medicin med bl a:
- kardiologi
- EKG diagnostik
- lungmedicin
- endokrinologi

Akut kirurgi med bl a:
- akut buk
- ortopedi

Infektionssjukdomar med bl a:
- ÖLI hos barn
- meningit
- pneumoni
- sepsis

Trauma
- skalltrauma
- thorax trauma
- ortopediskt trauma

Akut pediatrik
- barntrauma
- MIDAS

Neurologi
- stroke

Geriatrik

Akut psykiatri

Intoxikationer

Farmakologi

Föreläsningar, laborationer, informationssökning, artikelseminarium och fallstudier. Obligatoriskt deltagande i artikelseminarium, laborationer och fallstudier.
Vid frånvaro i samband med obligatoriska moment beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras.
Viss undervisning kan komma att genomföras på engelska.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Examen på grundnivå som omfattar minst 180 högskolepoäng varav minst 90 högskolepoäng med succesiv fördjupning inom något av huvudområdena biomedicinsk laboratorievetenskap, medicin eller omvårdnadsvetenskap.
Alternativ biomedicinsk analytikerexamen, läkarexamen, röntgensjuksköterskeexamen eller sjuksköterskeexamen.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Kursen är obligatorisk i Akutsjukvårdsprogrammet samt Specialistsjuksköterskeprogrammet ambulanssjukvård.

För att få betyget Väl Godkänd (VG) på hel kurs krävs betyget VG på 8 av 15 högskolepoäng.

Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14§


Övergångsbestämmelser

Kurs som har upphört eller väsentligt förändrats till innehåll eller omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 18 månader efter det att förändringen genomförts.

Obligatorisk litteratur

Viss litteratur används ej i sin helhet. Artiklar och aktuella vetenskapliga publikationer tillkommer.
Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan. Om en senare upplaga än den angivna finns, läses denna.

Se denna kursplan som PDF