Musikhögskolan

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs skall studenten ha
- kunskap om repetitionsmetodik för äldre barn och tonåringar
- utökat sin repertoarkännedom för barn- och ungdomskörer
- kunskaper om barn- och undomsröster, inkl målbrott

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs skall studenten ha
- en utvecklad slagteknik och kunskap i solmisation
- fördjupad förmåga att tonbilda med barn och unga röster
- förmåga att använda pianot i repetitions- och konsertsituationer med barn och unga
- fördjupad förmåga att studera in och lära ut flerstämmiga sånger med en adekvat metod

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs skall studenten kunna kritiskt granska och reflektera över sitt eget och andras arbete med barn- och ungdomskör, avseende repetitionsmetodik, ledarskap och musikalisk gestaltning.

- Metodik
- Gestik
- Röstvård med inriktning mot barn och unga
- Rytmik
- Repertoarkännedom
- Piano

- Gruppundervisning
- Individuell handledning

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Körpedagog, inriktning barn- och ungdomskör I, 7,5 högskolepoäng

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Obligatorisk litteratur

Noter till aktuell körrepertoar som meddelas av kursens lärare inför/under kursen tillkommer.

Se denna kursplan som PDF