Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
Kursplan
| Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. |
|
Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap |
Kursplan |
| Visuell kommunikation, 7,5 högskolepoäng | |||
| Visual Communication, 7.5 Credits | |||
| Kurskod: | MK020G | Utbildningsområde: | Humanistiska området |
|---|---|---|---|
| Huvudområde: | Medie- och kommunikationsvetenskap | Högskolepoäng: | 7,5 |
| Ämnesgrupp (SCB): | Medie- o kommunikationsvetenskap | ||
| Utbildningsnivå: | Grundnivå | Fördjupning: | GXX |
| Inrättad: | 2014-12-19 | Senast ändrad: | 2018-09-27 |
| Giltig fr.o.m.: | Vårterminen 2019 | Beslutad av: | Prefekt |
Mål för utbildning på grundnivå
Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.
Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.
(1 kap. 8 § högskolelagen)
Den studerande ska efter avslutad kurs ha grundläggande
- kunskaper om teorier som är relevanta för multimodal analys och visuell kommunikation,
- kunskap om centrala begrepp och verktyg inom multimodal analys, och
- förståelse för hur de mest centrala verktygen inom multimodal analys kan appliceras på olika texter.
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- utföra enkla multimodala analyser på olika typer av visuell kommunikation,
- kritiskt granska analyser som bygger på multimodala teorier, och
- redogöra för särskilda verktygs lämplighet för multimodala analyser av olika typer av visuell kommunikation.
Efter avslutad kurs har den studerande förmågan att
- sätta in teorier och modeller i ett bredare medialt och kommunikativt sammanhang,
- kunna redogöra för olika begrepp och verktyg som används inom multimodal analys, och
- överföra kunskaper om multimodal analys och visuell kommunikation till användningsområden utanför det akademiska, däribland olika yrkessammanhang.
I kursen utforskas en uppsättning teorier och metoder kring begreppet multimodalitet för att förstå och kunna analysera visuell kommunikation med avseende på form och funktion. En rad exempel på olika typer av visuell kommunikation granskas, såsom webbsidor, livsmedelsförpackningar, reklam, politisk kommunikation m.m. för att analyseras på vilka sätt de kommunicerar idéer, attityder och värderingar gentemot olika målgrupper. Under varje föreläsning inhämtar studenterna kunskaper om en uppsättning verktyg för observation och förväntas leta upp och analysera sina egna exempel i seminarier.
Undervisning kan ske genom föreläsningar och seminarier.
Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.
För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.
Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).
Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.
Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Kursens betyg översätts till ECTS-betygsskalan.
För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.
Grundläggande behörighet.
För ytterligare information se universitetets antagningsordning.
Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.
För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.
Kursen ges på engelska.
Övergångsbestämmelser
Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Om det blir aktuellt kommer institutionen att informera berörda studenter.
Obligatorisk litteratur
Additional reading includes articles of 100 pages.
Se denna kursplan som PDF