Handelshögskolan vid Örebro universitet

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska studenten
- kunna förstå innebörden av ekonomiska modeller, tolka ekonomiska modeller och tillämpa ekonomiska modeller på olika samhällsområden
- förstå de målkonflikter som föreligger vid utformande av ekonomisk politik.

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs ska studenten
- kunna tillämpa teoretiska modeller för samhällsekonomisk analys, vid olika förändringar, som till exempel ekonomisk-politiska reformer
- ha förmågan att välja analysmodell beroende på om man studerar effekter på lång, medelfristig eller kort sikt
- ha ökat sin förmåga att samla ekonomiska data samt kunna tolka och presentera dessa både muntligt och skriftligt
- förstå drivkrafter bakom ekonomisk integration och hur globalisering påverkar individer och samhällsekonomin i stort.

Delkurs 1: Mikroekonomisk teori (Microeconomic Theory), 7,5 högskolepoäng

Delkursen innehåller följande moment:

- Utgångspunkter för hur samhällets institutioner, inklusive marknader, kan analyseras som resultat av individers beslutsfattande
- Introduktion till konsumtionsteori, efterfrågeteori, produktionsteori och kostnadsteori
- Introduktion till marknadsteori och hur regleringar av marknader inklusive skatter påverkar prisbildningen
- Analys av marknadsformerna fri konkurrens, monopol och monopolistisk konkurrens samt en introduktion av förutsättningarna för strategiskt beteende vid på oligopolmarknader.

Delkurs 2: Makroekonomi (Macroeconomics), 15 högskolepoäng

Delkursen innehåller följande moment:

- De svenska nationalräkenskapernas grunder
- En introduktion till sambandet mellan produktivitet, kapitalutnyttjande, arbetskraftsanvändning och långsiktig ekonomisk tillväxt
- Arbetsmarknadsteori med betoning på svenska förhållanden
- Teoretisk analys av sambandet mellan aggregerad efterfrågan, nationalinkomst, räntor, priser, sysselsättning och löner
- Den svenska stabiliseringspolitikens mål och medel
- Viss analys av växelkursernas bestämningsfaktorer och valutamarknadens funktionssätt
- Den ekonomiska integrationens inverkan på den nationella finans- och penningpolitikens förutsättningar.

Delkurs 3: Samhällsekonomisk analys - Globala & nationella perspektiv (Economic Analysis - Global and National Perspectives), 7,5 högskolepoäng

Delkursen innehåller följande moment:

- Utgångspunkter för olika drivkrafter bakom internationell handel samt betydelsen av internationell konkurrens och direktinvesteringar
- Medel för handelspolitik och industripolitik
- Aktuella teman med globala och/eller nationella perspektiv, såsom handel och miljö, handel och arbetsmarknad, multinationella företag, externaliteter och hållbar utveckling, kollektiva varor, asymmetrisk information, risk och försäkring.

Föreläsningar, gruppövningar, räknestugor, diskussionsseminarier och seminariebehandling av inlämningsuppgifter.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För att erhålla betyget Godkänd skall samtliga examinationer ha resulterat i lägst betyget Godkänd. För att erhålla betyget Väl Godkänd skall, utöver kraven för godkänt, examinationer omfattande minst 14 högskolepoäng resulterat i betyget Väl Godkänd.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Grundläggande behörighet samt Engelska B, Matematik C, Samhällskunskap A (områdesbehörighet 4).

eller

Grundläggande behörighet samt Matematik 3b / 3c, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (områdesbehörighet A4).

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Restuppgifter ska fullgöras enligt lärares anvisning.

Omprov
Omtentamen efter vårterminens sista ordinarie tentamenstillfälle infaller i augusti och ersätter då uppsamlingstentamen.


Kurslitteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Till delkurs 3 tillkommer artiklar på max 300 sidor.

För samtliga titlar gäller senaste upplagan.

Se denna kursplan som PDF