Institutionen för beteende- social- och rättsvetenskap

Kursplan

Mål för utbildning på avancerad nivå

Utbildning på avancerad nivå ska innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå,
- ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper,
- utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och
- utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete.

(1 kap. 9 § högskolelagen)

Kursens mål
Den studerande ska efter avslutad kurs självständigt kunna
- kritiskt bedöma värdet av och göra en analys av aktuell forskning inom ett avgränsat
Kunskapsområde med relevans för socialt arbete,
- uttrycka och definiera en eller flera socialvetenskapliga forskningsfråga/-or och motivera den visavi ett forskningsfält,
- självständigt planera och fullfölja ett vetenskapligt arbete som besvarar forskningsfrågan/-or med tillämplig forskningsmetod och med forskningsetiska riktlinjer beaktade,
- på ett tydligt sätt presentera studien skriftligen,
- identifiera och debattera möjliga metodologiska begränsningar och forskningsetiska problem
i relation till studiens resultat och möjliga nytta,
- diskutera studiens utformning, värde och vetenskapsteoretiska grund,
- identifiera problemkomplex och möjliga förbättringsområden i ett annat vetenskapligt arbete samt
- utnyttja förbättringsförslag för studiens avrapportering.

Under kursen fördjupas den studerandes kunskaper om ett valt fördjupningsområde i socialt arbete samt om ämnets forskningsmetoder genom genomförande av ett självständigt vetenskapligt arbete inklusive diskussion av detta. Ämnesområdets avgränsning bestäms i samråd med handledaren.

Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, seminarier och handledning.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

180 högskolepoäng på grundnivå varav 90 högskolepoäng med successiv fördjupning i socialt arbete, där ett självständigt arbete (G2E) om 15 högskolepoäng ingår samt ett självständigt arbete om minst 15 högskolepoäng i socialt arbete på avancerad nivå (A1E). Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Hantering av uppsats/självständigt arbete
Det slutexaminerade självständiga arbetet ska sändas som PDF-fil med e-post till en av examinator utsedd person.
Medgivandeblankett fylls i av samtliga författare och lämnas till en av examinator utsedd person.

Kursvärdering
Kursen utvärderas skriftligt i en särskilt kursvärdering vid kursens slut.


Kurslitteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Litteratur och vetenskapliga artiklar tillkommer med relevans för genomförandet av det självständiga vetenskapliga arbetet och väljs i samråd med handledare.

Se denna kursplan som PDF