Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse

Den studerande ska efter avslutad kurs ha:
- förståelse för olika mönster av demokratisering och auktoritärt styre i vår samtid;
- förståelse för nyckelbegrepp och huvudsakliga inriktningar inom demokratiseringslitteraturen.

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- identifiera och beskriva olika karaktäristika av demokratiska och icke-demokratiska regimer;
- presentera olika förklaringsperspektiv på demokratisering;
- identifiera vissa empiriska studier inom dessa förklaringsperspektiv.

Värderingsförmåga, förhållningssätt

Efter avslutad kurs har den studerande förmågan att
- kritiskt förhålla sig till demokratiseringsfrågor och litteratur på området;
- värdera och förhålla sig till några av de mest använda demokratiindikatorerna;
- demonstrera fördelar och problem med att använda sådana demokratiindikatorer.

Vilka utmaningar står nya demokratier inför? Vilka faktorer är gynnsamma för demokratisering? Varför har flera demokratiseringsprocesser under senare år avstannat och gått över i auktoritärt styre? Sedan 1970-talet har en våg av demokrati svept över världen. Samtidigt visar de senaste årens auktoritära utveckling i flera länder att demokratin som styrelseform fortfarande är utmanad.

Kursen "Demokrati och auktoritära regimer" introducerar teoretiska perspektiv, nyckelbegrepp och empiriska resultat som kan vara till hjälp för att förstå dynamiken i demokratiseringsprocesser såväl som i auktoritära system världen över. Nyckelfaktorer relaterade till demokratisering såsom aktörsorienterade och strukturella förutsättningar, politiska och medborgerliga rättigheter, politiska institutioner, liksom internationellt demokratibistånd och demokratispridning berörs under kursen. I kritisk belysning introducerar kursen också några av de frekvent förekommande kvantitativa måtten på demokratins tillstånd och utveckling i olika länder.

Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, uppgifter och seminarier. Närvaro på seminarierna är obligatorisk. Vid eventuell frånvaro från obligatorisk undervisning beslutar examinator om ersättnigsuppgift eller om studenten ska göra om momentet vid ett senare kurstillfälle.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Om inte annat är föreskrivet i kursplanen ska, enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen [HF], betyg sättas på en genomgången kurs. Betyget skall bestämmas av en av högskolan särskilt utsedd lärare (examinator).

Som betyg ska, enligt 6 kap. 19 § [HF], användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd, om inte högskolan föreskriver annat betygssystem.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Grundläggande behörighet.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Kursen ges på engelska.

Tid för examination
Om tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den.

Komplettering för godkänt betyg
Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på kursen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till läraren inom en vecka efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande.


Kurslitteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Articles, distributed electronically as Pdf-documents, about 250 pages.

Se denna kursplan som PDF