Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- förklara patofysiologi för de sjukdomar som ingår i kursen
- förklara för hur störningar i människans fysiologi kan leda till ohälsa hos barn, vuxna och äldre
- förklara hur olika sjukdomstillstånd kan diagnosticeras och behandlas såväl farmakologiskt som kirurgiskt
- redogöra för farmakokinetiska och farmakodynamiska grundbegrepp
- redogöra för de vanligaste förekommande mikroorganismerna vid olika typer av infektionstillstånd

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- tillämpa teoretiska kunskaper för att förstå laborativa moment
- självständigt redovisa slutsatser från laboratoriemoment
- tillämpa teoretiska kunskaper vid analys av vetenskapliga artiklar

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs har studenten förmåga att
- idenfiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla sin kompetens inom ämnet
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå
- följa kunskapsutvecklingen inom det medicinska området
- tillämpa medicinsk kunskap i praktiken
- självständigt planera sitt lärande utifrån kursens mål

Allmän farmakologi
- farmakokinetik
- farmakodynamik
- läkemedelsformer
- läkemedelsinteraktioner
- läkemedelsbiverkningar
- klinisk prövning av läkemedel

Patofysiologi med diagnostik och speciell farmakologi med anknytning till:
- cellen
- immunsystemet
- blodet och koagulationssystemet
- nervsystemet
- rörelseapparaten
- hjärt- och kärlsystemet
- respiratoriska systemet
- urinorganen
- gastrointestinala systemet
- endokrina och metabola systemet

- HLR (hjärt och lungräddning)
- mikrobiologi, bakteriologi, virologi, mikrobiologisk metodik

Föreläsningar, arbete i studiegrupp, seminarier, laborationer och förberedande examinationsuppgifter. Obligatorisk närvaro vid studiegruppsarbete, seminarier och laborationer.
Inom vissa kursmoment kan samläsning ske med studenter vid andra program. Viss undervisning kan komma att genomföras på engelska.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

---
Betyg på hel kurs
För betyget Godkänd (G) på kursen krävs fullgjorda obligatoriska moment, betyg Deltagit (DT) på de examinationsmoment där betyg DT ges samt lägst betyg G på
övriga examinationsmoment.
För att få betyget Väl Godkänd (VG) på kursen krävs dessutom att minst 8 av 15 högskolepoäng är bedömda som VG.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Grundläggande behörighet samt Matematik B, Naturkunskap B, Samhällskunskap A (områdesbehörighet 16).

eller

Grundläggande behörighet samt Matematik 2a / 2b / 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (områdesbehörighet A14).

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Kursen är obligatorisk i Biomedicinska analytikerprogrammet samt Röntgensjuksköterskeprogrammet.

Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14§


Övergångsbestämmelser

Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida.

Obligatorisk litteratur

Viss litteratur används ej i sin helhet. Artiklar och aktuella vetenskapliga publikationer tillkommer.
Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan. Om en senare upplaga än den angivna finns, läses denna

Se denna kursplan som PDF