Institutionen för hälsovetenskaper

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- förklara organsystemens funktion och anatomi samt hur organsystemen samverkar för att upprätthålla människokroppens homeostas
- redogöra för den vuxna friska människokroppens struktur på molekylär-, cell-, organ-, organsystem och organismnivå
- redogöra för de vanligaste mikroorganismerna som påverkar människokroppen

Färdighet och förmåga
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- reflektera, dra slutsatser och relatera till fysiologiska funktioner utifrån kursens laborationer och seminariefall

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna
- identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla sin kompetens inom ämnet
-reflektera över etik i samband med provtagning

Grundläggande kunskaper inom anatomi och fysiologi
- nomenklatur
- cell och vävnad
- huden
- mikrobiologi, bakteriologi, virologi, mikrobiologisk metodik
- nervsystemet
- sinnesorganen
- rörelseapparaten
- endokrina systemet
- cirkulationssystemet inklusive blodet
- immunsystemet
- respirationssystemet
- näringsfysiologi
- matspjälkningssystemet
- urinsystemet inklusive vatten-, elektrolyt- och syra-basbalans
- reproduktiva systemet

Arbetssätten är studentcenterat och inkluderar studentens aktiva ansvarstagande för sitt lärande. Det studentcentrerade stimuleras genomgående i utbildningen och varieras med olika undervisningsformer. Föreläsningar, föreläsningar via studentplattform, grupparbete, laborationer och seminarier. Arbetssätten är baserat på studentens aktiva ansvarstagande för planering av innehåll och tidsåtgång.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

Kriterier för sammanvägningsbetyg:
För betyget Godkänd (G) på kursen krävs betyget G samt DT på samtliga examinationer.
För att få betyget Väl Godkänd (VG) på hel kurs krävs att de två skriftliga salstentamina är betygsatta med VG.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Grundläggande behörighet samt Matematik B, Naturkunskap B, Samhällskunskap A (områdesbehörighet 16).

eller

Grundläggande behörighet samt Matematik 2a / 2b / 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (områdesbehörighet A14).

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Kursen är obligatorisk i Sjuksköterskeprogrammet.

Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14§


Övergångsbestämmelser

Kurs som har upphört eller väsentligt förändrats till innehåll eller omfattning kan tenteras vid tre tillfällen inom 18 månader efter det att förändringen genomförts.

Obligatorisk litteratur

Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan.
Viss litteratur används inte i sin helhet.
Artiklar och vetenskaplig publikationer tillkommer
Publikationer om aktuella lagar, förordningar och författningar tillkommer:
http://www.regeringen.se
http://kunskapsguiden.se (http://www.kunskapsguiden.se/foreskrifter/Sidor/default.aspx)
http://www.av.se

Se denna kursplan som PDF