Musikhögskolan

Kursplan

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska studenten ha
- ökad praktisk och teoretisk kunskap om begreppet musikdramatik vid användandet av röst/sång samt scenisk gestaltning/teater
- fördjupad scenisk närvaro

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska studenten via röst/sång/ kunna gestalta vald repertoar i en musikdramatisk föreställning med en fördjupad förståelse för olika sceniska gestaltningsverktyg.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska studenten visa en vidareutvecklad förmåga att reflektera över hur erfarenheterna kan fördjupa den egna utvecklingen inom scenisk gestaltning gällande hur arbeta med musikdramatik

- Utifrån (överenskommet kursmaterial) vald repertoar skapas en integrerad scenisk/musikdramatisk föreställning
- Texten, sången och musiken behandlas och studeras utifrån olika sceniska gestaltningsverktyg, musikdramatiska aspekter och musikaliskt uttryck
- Kursen sammanfattas samt avslutas med en föreställning

Undervisning ges i form av masterclass/gruppundervisning.Kursdeltagaren studerar själv in, efter överenskommelse med kursledare, den repertoar som gäller för kursen. Gruppundervisning kräver obligatorisk närvaro. Vid eventuell frånvaro från obligatoriskt undervisningstillfälle fullgörs detta genom ett skriftligt PM och en klingande uppgift.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Grundläggande behörighet.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Omexamination efter vårterminens sista examinationstillfälle äger tidigast rum inför påföljande hösttermin.


Kurslitteratur och övriga läromedel

Referenslitteratur

Obligatorisk litteratur väljes i samråd med läraren. Exempel på litteratur kan vara musikdramatisk repertoar; musikal, olika stilar och traditioner, romanser, opera, sakralt, sånger, visor samt "litterär visa" - typ Lars Forsell, Hasse & Tage och sånger ur den Europeiska Cabarettraditionen typ Weill/Brecht, Jaques Brel.

Se denna kursplan som PDF